La Mission fondamentale dell'Istituto Scolastico Luigi Einaudi è la crezione di una organizzazione che apprende ed è capace di cogliere nuove opportunità.

L'obiettivo è quello di offrire a tutte le componenti interessate al servizio scolastico, sopratutto docenti e discenti, la possibilità di accrescere le proprie conoscenze e competenze, incentivare la creatività ed esaltare l'apprendimento di gruppo.

In relazione, quindi, al compito istituzionale, l'Istituto Einaudi dichiara i propri principi all'interno della "Carta dei Servizi" e sceglie di impostare la propria organizzazione secondo il modello proposto dalla norma UNI EN ISO 9001:2000.

L'Istituto ispirandosi ai seguenti valori:

• Centralità dello studente;
• Collaborazione costante tra tutte le componenti scolastiche;
• Responsabilità individuale di tutti gli operatori rispetto ad attività e risultati;
• Trasparenza nelle decisioni;
• Efficienza nelle operazioni;
• Attenzione al mondo esterno;
• Valorizzazione del territorio come risorsa;

ha definito una Politica per la Qualità atta ad indicare gli obiettivi, gli impegni e gli strumenti per raggiungerla, nonché le modalità più opportune per misurare poi, la qualità raggiunta.

In base a quanto sopra indicato, l'Istituto garantisce, di perseguire i seguenti obiettivi nella Politica della Qualità e, quindi, finalizzati al proprio Sistema Cliente:

soddisfare le esigenze formative richieste, offrendo a tutti pari opportunità in relazione alle diversità di ciascuno (il P.E.I. per gli sudenti diversamente abili, assistenza a studenti stranieri, formazione adulti);

intensificare la valenza orientativa occupazionale per gli studenti portatori di handicap, attraverso accordi con strutture del territorio specialistiche;

perseguire l'obiettivo di acquisire e mantenere l'accreditamento Regionale per accedere ai finanziamenti pubblici delle attività formative e di orientamento;

prestare attenzione al soddisfacimento delle esigenze espresse ed inespresse dai clienti;

pianificare ed attuare percorsi formativi in linea con le esigenze del mondo del lavoro (come conseguimento della patente europea, stage presso le aziende per monitorare la preparazione degli studenti, contenuti didattici in linea con le richieste del mondo del lavoro).

• Erogazione dei corsi di formazione nell'ambito aziendale, turistico e sociale;
• Progettazione ed erogazione di attività attività aggiuntive alla didattica, di orientamento e di integrazione.